Progetti Giovani

chiedo di postare per favore nuove idee anche alternative su come sviluppare i PROGETTI GIOVANI

grazie

 

ma ti riferisci a dei "progetti giovani" già preesistenti da migliorare, oppure a come fare per avvicinare i giovani nelle palestre più in generale, dando nuove idee sulla didattica o su come alzare la loro soglia di interesse?

 

qualsiasi idea va bene se hai tempo leggi il link che ho postato...precedentemente è di un centro figc ma è una bella programmazione...


qualsiasi idea...scopo rinnovare ,motivare , migliorare

grazie

 

quale link? io non visualizzo niente in alto

 

proposta: ci sono molti ragazzi diciamo tra i 20 e 30 anni con una discreta tecnica ma non saranno mai dei campioni, e se aumentassimo lo sforzo per formare buoni tecnici proprio tra questi ragazzi?
Sono convinto che per essere un buon tecnico non sia indispensabile essere un campione, sempre che ci siano dei validi aiuti dalla federazione come stage per tecnici e materiale video fornito sempre dalla fitet.
Più ci sono tecnici validi, maggiore è la possibilità di constatare se un ragazzo giovane ha talento oppure è il solito ragazzo che arriva ben allenato dalla solita grande società, inoltre la probabilità di "perdere" un buon talento perchè mal allenato sarebbe inferiore

 

sono in contatto con un centro di TENNIS.
hanno creato un circuito, denominato "flower tour", dove accedono i ragazzi tra gli otto e i quattordici anni.
è strutturato in questo modo: divisione per età (under 8, under 10 ecc..)

all'interno di ogni categoria, ci sono tre sottolivelli (giallo, verde, rosso).

per ciascuno di questi sottolivelli si organizzano delle gare, con livelli di difficoltà diversi (es. messa in gioco della palla con le mani, solo controllo e rimando, campo ridotto, palla soft, palla messa in gioco dall'allenatore... e via dicendo).

ogni gara ha la sua classifica, e via via che si sale di punteggio si cambia categoria.

pensavo di trasferire l'idea anche nel tt.
già lo scorso anno abbiamo dedicato un circuito di tre tappe per i bambini del primo anno di corso (il prime racchette), ora vorremmo fare qualcosa anche per gli altri, quelli che hanno preso in mano la racchetta ma non sono ancora bravi per i fitet o gli uisp e che non avrebbero gare a disposizione.

oltretutto, dividendo per età e livello di gioco, si eviterebbe di avere uno squilibrio troppo forte tra i partecipanti alle varie gare.

ho idea che in questo modo si potrebbero ottenere dei risultati migliori, in termini tecnici, perchè si partirebbe da "zero" via via aumentando le difficoltà e si arriverebbe, alla fine, a giocare una partita avendo la competenza in tutti i colpi.

(che so, si inizia con partite solo di servizio, poi di palleggio, via via si sale di difficoltà fino magari a fare partite dove c'è l'obbligo di attacco in terza palla, o obbligo di attacco di dritto dal rovescio ecc ecc, insomma, studiare un programma dove si parte dai colpi base, rendendoli "solidi", per arrivare poi alla partita dove si sommano tutti gli elementi tecnici e si è in grado di farli).

un sistema del genere eviterebbe di disperdere i ragazzini che magari alle prime armi si trovano a competere con altri che sono già esperti e vengono presi a pallate....

oltre al prime racchette, quindi, per il primo anno di corso, potremmo inserire questo secondo circuito, per far giocare anche chi è al secondo o terzo anno, in modo, dopo, da fargli fare i fitet senza essere le vittime sacrificali.

 

http://www.calciatori.com/magazine1.nsf/magazine/9667A22C246B219DC1256D20004E22A4?OpenDocument


QUA CI SON OTTIMI SPUNTI.....

---------- Messaggio aggiunto alle 12:37 ---------- Il post precedente era delle 09:27 ----------

un argomento che io non vedo mai trattato ad esempio è la preparazione fisica !!!

guarda il sito inglese, vuoi giocare ? clicchi et voilas....coach contatti etc...per zone....

video ? libri ? ho tutto il altre lingue ....olandese,tedesco francese inglese....

al mio corso allenatori ? 3 fotocopie !.....

---------- Messaggio aggiunto alle 12:40 ---------- Il post precedente era delle 12:37 ----------

ieri sera son tornato dalle mie parti con molta gioia...ovvio per il pingpong....

si parlava di un giovane, uno che dopo una carriera ottima ..con titolo italiano ....et voilas...demotivato non si allena piu' e smette !...

la cosa mi turba......

siamo sbagliati noi o loro ?

meteori.... o ......

 

PROGETTO FUMO

 

caro jero ti concedo la domanda di riserva,
inanzitutto non ti permetto di usare quel carattere li nella mia discuzzione
sarebbe come entrare in casa di un ex fumatore con un havana gigante in bocca...
abbi pazienza.. ....

PS PER ME RESTA UNA COSA SERIA IL PROGETTO GIOVANI SE ALTRI FAN FUMO E NON ARROSTO,,IO ALMENO PROVA A FARE SU DUE PATATE!!



APPLICANDO LE REGOLE DEL GIOCO DELL'OCA IN VIGORE DA OGGI..

casella 6 ("il ponte") si paga la posta e si ripete il movimento come nelle caselle con le oche;

 

ZZZ...ZZZ... non disturbate. Stanno dormendo, anzi no. Si stanno svegliando dopo anni di letargo.

 

:d:d:d:d

 

:clap::clap::clap::clap:


questa è notevole........


http://www.progettogiovanibaseball.org/




:clap::clap::clap::clap::clap::clap::clap::clap:

 

ZZ a volte basta copiare. Bisogna avere due capacità che non vedo nei nostri: la prima è l'umiltà (conosci tu??? dove la vendono???), la seconda avere uno che sa farlo e che non sbagli nel copiare (ne vedi tu???).

 

COME DICEVA QUELLO LA' ?

NON Cè NULLA DA INVENTARE è GIA' STATO FATTO TUTTO..

BASTA GUARDARSI ATTORNO....


SPIRITO DI OSSERVAZIONE.....

DOTE PRIMARIA DI UN VENDITORE è PARLARE POCO E ASCOLTARE MOLTO !!

 

si inizia col progetto giovani 2011


http://www.pingpongdragorosso.it/

 

THE AWARENESS STRATEGY

The goal of the Awareness strategy -- also called Image, or Institutional marketing -- is to build general and favorable awareness of a company, product or service in the marketplace.

The strategy of Awareness marketers is to saturate the media with enough marketing messages/images so that they gain Top of Mind awareness throughout their entire marketplace



Ciurma!... questo silenzio cos'è?!
Sveglia!... tutti a rapporto da me!
Spugna!!! Pendaglio da forca!
... possibile che nessuno si muova?!
... ma sono o no il comandante
di questa lurida nave?!...
di questa lurida nave?!
Sono o non sono il Capitan Uncino, ah?
e allora quando vi chiamo
lasciate tutto e correte
e fate presto perché
chi arriva tardi lo sbrano!
Avanti chi mi dà
notizie di Peter Pan?
Lo voglio vivo però
quando lo acchiappo non so
che cosa gli farò.
Si prende gioco di me
e fa il gradasso perché
quei branchi di mocciosi
lo stanno ad ascoltare
lo credono un eroe!
Ma è solo un qualunquista
un esibizionista
di tutti i miei nemici
è il più pericoloso
è il primo della lista.
Ma a voi vi sembra giusto
durante un duello
ha preso la mia mano
l'ha data in pasto a quel
dannato coccodrillo!
Ma non la passa liscia
gliela farò pagare
con le mie stesse mani,
anzi, col mio uncino
io lo dovrò scannare!
Eccolo, in vista!... E' lui con tutta la banda!
Meglio!... che questa volta si arrenda!...
Non voglio prigionieri!...
mi basta solo un ostaggio!
... la ragione è dalla vostra parte
ricordatevelo!...
Avanti all'arrembaggio,
... avanti all'arrembaggio!
Sono o non sono il Capitan Uncino, ah?
e allora avanti col coro!
Cantate tutti con me
e ripetete con me
gli slogan che vi ho insegnato!
Veri pirati noi siam!
Contro il sistema lottiam!
Ci esercitiamo a scuola
a far la faccia dura
per fare più paura!
Ma cosa c'è di male?
Ma cosa c'è di strano?
Facciamo un gran casino
ma in fondo lavoriam
per Capitan Uncino!...
Io sono il professore
della rivoluzione!
della pirateria
io sono la teoria
il faro illuminante!
Ma lo capite o no?
Ve lo rispiegherò!
Per scuotere la gente
non bastano i discorsi
ci vogliono le bombe!
Io ero un benestante,
non mi mancava niente,
ma i soldi di papà
li spendo tutti qua
a combattere sul fronte!
Chi si arruolerà
un bel tatuaggio avrà!
Ma da quel trampolino
io chi non vuol firmare
lo sbatto giù nel mare!...
...Si batte la fiacca, eh?
Io mi sacrifico per voi
e questo è il vostro ringraziamento?
Veri pirati noi siam!
Contro il sistema lottiam!
Ci esercitiamo a scuola
a far la faccia dura
per fare più paura!
Ma cosa c'è di male?
Ma cosa c'è di strano?
Facciamo un gran casino
ma in fondo lavoriam
per Capitan Uncino!...